Komposition

• besondere k¨¹nstlerische Begabung nachzuweisen durch Zugangspr¨¹fung (Hauptfach/Pflichtf?cher)
• Bewerber*innen ohne deutsche Hochschulzugangsberechtigung: Sprachkenntnisse Deutsch B 2.2 GER nachweisbar durch:
  • Sprachzertifikat B 2.2 des Goethe-Instituts, ?SD, telc GmbH oder TestDaF - Niveaustufe 4, DSD II, DSH I oder UNIcert II.
    Das Sprachzeugnis ist sp?testens zur Immatrikulation vorzulegen.
  • fachbezogene deutschsprachliche Verst?ndigungs- und Studienvoraussetzungen in den musiktheoretischen Pr¨¹fungsteilen des Zulassungsverfahrens

Die Vorauswahl findet ¨¹ber die Plattform muvac statt.

Auf muvac k?nnen Sie Dokumente in den Formaten PDF, PNG und JPG hochladen sowie Video- und Audioaufnahmen von YouTube, Vimeo, Youku und Soundcloud mit Ihrem Profil verlinken.

Basierend auf den verlinkten Dateien, Audio- und Videoaufnahmen findet im Anschluss an den Bewerbungszeitraum die Vorauswahl statt.

Hinweis: ?berpr¨¹fen Sie, dass die Aufnahmen ¨¹ber die angegebenen Links erreichbar und abspielbar sind (kein Passwort/keine Login-Funktion).

• Keine

• Mehrere eigene Kompositionen unterschiedlicher Besetzung in Form von schriftlich fixierten Partituren
• Audio-/Videoaufnahmen eigener Werke

In der Zugangspr¨¹fung muss der Bewerber/die Bewerberin seine/ihre besondere kompositorische Begabung, spezifischen F?higkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse nachweisen.

Hierzu geh?ren:

• die Vorlage von mehreren eigenen Kompositionen unterschiedlicher Besetzung in Form von schriftlich fixierten Partituren - mit der Bewerbung einzureichen. Eine zus?tzliche Pr?sentation von Ton- und/oder Bildtr?gern mit eigenen Werken (ebenfalls mit der Bewerbung einzureichen) ist m?glich.
• der Nachweis allgemeiner Musikalit?t (siehe Pflichtfach Tonsatz und Pflichtfach Geh?rbildung)
• Geh?rbildung m¨¹ndlich
  • Nachsingen vorgespielter kurzer melodischer Abl?ufe
  • Klopfen eines notierten Rhythmus mit ?berbindungen und/oder Synkopen
  • Bestimmen und Singen von Dur- und Molltonleitern sowie modalen Leitern (auf- und abw?rts)
  • Nachsingen, Bestimmen und Singen von Intervallen im Oktavraum (auf- und abw?rts)
  • Nachsingen, Bestimmen und Singen von Dreikl?ngen und Dominantseptakkorden mit Umkehrungen (auf- und abw?rts)
  • Nachsingen, Bestimmen und Singen von anderen diatonischen Vierkl?ngen und Dominantnonenakkorden
  • Nachsingen von dissonanten Drei- und Vierkl?ngen
  • Blattsingen einer mittelschweren Chorstimme im Violin- und/oder Bassschl¨¹ssel
• Grundkenntnisse in Instrumentenkunde
• Kenntnis bedeutender musikalischer Werke aus Vergangenheit und Gegenwart

• ein Solowerk des Barock (z. B. dreistimmige Invention von J. S. Bach)
• ein Solowerk der Wiener Klassik (z. B. Sonatenhauptsatz von Beethoven)
• ein Werk des 19. bis 21. Jahrhunderts, auch eigene Komposition bzw. Kammermusik

• Bestimmen und Notieren von Drei- und Vierkl?ngen
• Aussetzen einer kurzen Generalbassaufgabe und/oder einer harmonischen Progression nach Stufen- bzw. Funktionssymbolen
• Harmonisieren einer kurzen Choralmelodie im Stil des 17./18. Jh. (Kantional- oder Choralsatz)
• Harmonische Analyse eines Werkes oder Werkausschnitts 

• Notieren einer freitonalen Intervallreihe
• Bestimmen von Drei- und Vierkl?ngen in verschiedenen Stellungen (auch weite Lage)
• Bestimmen von modalen Skalen/Kirchentonarten
• Rhythmusdiktat
• Einstimmiges Ged?chtnisdiktat
• Zweistimmiges polyphones Diktat
• Harmonisches Diktat: Notieren von den Au?enstimmen sowie Generalbassziffer bzw. Stufenoder Funktionszeichen

• Studienbewerberinnen und Studienbewerber, die bereits an einer deutschen RKM-Musikhochschule studiert haben, sind bei Vorlage eines Immatrikulationsnachweises von der Zugangspr¨¹fung in den Pflichtf?chern Klavier, Tonsatz und Geh?rbildung befreit.

• f¨¹r das Wintersemester: 8. April
• f¨¹r das Sommersemester: 8. November

• f¨¹r das Wintersemester: Mai/Juni
• f¨¹r das Sommersemester: Januar/Februar