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Eisler eCampus

Digitale Lehre kann den direkten sozialen 365体育投注 nicht ersetzen, aber nachhaltig und sinnvoll mit digitalen Mitteln unterstützen, erg?nzen und bereichern. Auch wenn es die aktuelle Situation nach wie vor erfordert, seit M?rz 2020 die pers?nlichen Begegnungen und den direkten künstlerischen Austausch einzuschr?nken, und Lehrende sowie Studierende sich nicht wie gewohnt in den Unterrichtsr?umen der 365体育投注 treffen k?nnen, entstehen in dieser Ausnahmesituation auch Chancen:

Pr?sentation des Eisler eCampus

Prof. Andrea Tober, Prorektorin für Digitale Transformation, stellt den Eisler eCampus der 365体育投注 für Musik Hanns Eisler Berlin vor.

Hybridsemester 2020 / 2021

Auch dieses Semester wird corona-bedingt eine Herausforderung sein: Das Sommersemester konnten wir als  Kreativsemester nutzen, um neue Formen des Unterrichtens, des Austausches untereinander und der Wissensvermittlung in digitalen Formaten auszuprobieren. Das werden wir in diesem Semester fortsetzen unter der Devise ?So viel Pr?senzunterricht wie m?glich, so viel digitale Lehre wie n?tig!“, um ein Vollstudium anbieten zu k?nnen.

Nach wie vor werden Kreativit?t, Geduld und Flexibilit?t n?tig sein, um sich an die aktuellen Entwicklungen anpassen zu k?nnen. Deswegen sind wir froh, neben dem Pr?senzunterricht auch 365体育投注hin kontaktloses Lernen (Distance Learning), Mischformen analoger und digitaler Lehre (Blended Learning) und andere Online-Lehrformate (Lehre On Demand, Lehrfilme, Lernaufgaben), die zeitlich und r?umlich unabh?ngig sind, anbieten zu k?nnen. Eindrücke neu entwickelter Formate k?nnen Sie unter #eislerlab_digital und #eislerlive erhalten:
#eislerlab_digital
#eisler live

Nachhaltigkeit des Experiments

Im vergangenen Semester wurde mit dem Aufbau des Eisler eCampus begonnen, eine digitale Infrastruktur an der 365体育投注 für Musik Hanns Eisler Berlin einzurichten. Sie erm?glicht, die Lehre – über digitale Lehrformen und Corona hinaus – zu unterstützen, indem die interne Kommunikation und Zusammenarbeit im geschützten Raum und in einem Ensemble verschiedener Bausteine zusammengefügt und harmonisiert wurden. Dass das Semester gepr?gt sein wird vom Wechsel zwischen analogen und digitalen Lehrangeboten, birgt im laufenden Pr?senz- und ?bebetrieb seine ganz eigene Herausforderung. Darum liegt der Fokus in diesem Semester zum einen auf der Verbesserung und dem 365体育投注en Ausbau der digitalen Infrastruktur, zum anderen auf dem Austausch innerhalb der Hochschulgemeinschaft über die bisherigen Erfahrungen. Gemeinsam wollen wir die Zukunft der ?Eisler‘ in die Hand nehmen und gestalten.

Eisler eCampus - Leitgedanken

Um das zu erm?glichen, wurde mit dem Aufbau des Eisler eCampus begonnen, eine digitale Infrastruktur an der 365体育投注 für Musik Hanns Eisler Berlin einzurichten. Sie erm?glicht, die Lehre – über digitale Lehrformen und Corona hinaus – zu unterstützen, indem die interne Kommunikation und Zusammenarbeit im geschützten Raum und in einem Ensemble verschiedener Bausteine zusammengefügt und harmonisiert wurden.

  • Sicherheit: Der Eisler eCampus bietet einen geschützten Bereich und erm?glicht die Kontrolle über die eigenen Daten durch den Serverstandort in Deutschland und entsprechender DSGVO-Konformit?t: Die Metadaten bleiben privat, die Nutzergruppe ist begrenzt und deren Verwaltung abgesichert.
  • Flexibilit?t: Ein bequemer Zugriff auf Informationen unabh?ngig vom eigenen Standort oder dem verwendeten Ger?t wird erm?glicht.
  • Harmonisierung: Zugunsten einer Gesamtarchitektur bedeutet dies, individuelle Insell?sungen aufzul?sen, die sich aus Perspektive einzelner Lehrender zwar bew?hrt haben k?nnen, aber aus der Perspektive Studierender nur eine von vielen individuellen L?sungen ist, mit der sie sich t?glich konfrontiert sehen.

Bausteine

Der Eisler eCampus besteht aus verschiedenen Komponenten, die nutzerfreundlich miteinander verbunden sind. Mit dieser L?sung soll eine umfassende Plattform für Kommunikation und Zusammenarbeit angeboten werden.

Appassimo

  • Online-Unterricht: Ein Videokonferenztool für digitalen 1:1-Unterricht in ?privaten R?umen‘ mit dem Fokus auf eine sehr hohe Audio- und Video-(FullHD) ?bertragungsqualit?t. Es unterscheidet sich daher erheblich von den bekannten Video-Konferenzsystemen. Bei Fragen und für die Registrierung melden Sie sich bei: stephan.braun(at)lba.hfm-berlin.de

Appassimo
Eisler@Appassimo

Asimut

  • Raumorganisation: Mit diesem Baustein ist die eislerCommunity bereits bestens vertraut. Lehrende sowie Studierende planen und organisieren die zur Verfügung stehenden R?ume in diesem Raumbuchungssystem, so dass die Ressourcen besser genutzt werden k?nnen.

Asimut

Campusmanagement

Ab Oktober geplant

  • Organisation der Lehre: Neben bereits eingeführten Modulen des  Campus Management Systems im Bereich der Studienverwaltung, werden wir nun 365体育投注e Module zur Planung und Organisation von Studium und Lehre nach und nach einführen k?nnen.

eislerChat

  • Kommunikation via Chat: ?ber ein integriertes Tool, vergleichbar zu WhatsApp, werden Chatr?ume für kurzfristigen Austausch von Informationen, Fragen und Erfahrungen erm?glicht. Das k?nnen offene oder private Kan?le sein (z. B. die Hauptfachklasse) oder Unterhaltungen zu speziellen Themen.

eislerChat

eislerCloud

  • eislerCommunity: Um Zugang zu dieser Plattform zu bekommen, gibt es einen sicheren Anmeldevorgang, der über die offizielle hochschuleigene E-Mail-Adresse geregelt wird. Nur so k?nnen sich Nutzer*innen als Mitglieder der 365体育投注 verifizieren.
  • Dateien teilen: Die Cloud erm?glicht, dass wir alle für die Lehre notwendigen Dateien wie u. a. Dokumente oder Videos dort ablegen und auffindbar (!) zug?nglich machen k?nnen. Das k?nnen sowohl Lehrinhalte sein als auch Dokumente der Gremien der akademischen Selbstverwaltung.
  • Speicherkapazit?t: Alle Nutzer bekommen ausreichend Speicherplatz, der bei Bedarf auch angepasst werden kann. Vorrangig ist die Cloud als Ort des tempor?ren Datenaustauschs zu verstehen; nach Absprache ist aber auch die Einrichtung von fachspezifischen Mediatheken denkbar.
  • Zusammenarbeit: ?ber ein integriertes OnlyOffice-Anwendungspaket k?nnen Dateien auch ohne Software-Lizenz oder Installationen auf dem eigenen Rechner gemeinsam bearbeitet werden (z.B. Word, Excel, PowerPoint).
  • Wissen teilen (in Planung): Wir planen die Integration eines hochschuleigenen ?Eisler-Wikis‘: Informationen zu Themen, die für uns alle interessant und relevant sind, k?nnen dort gut strukturiert abgelegt und bearbeitet werden.
  • G?ste: Auch externe G?ste k?nnen tempor?r zur Nutzung der Cloud bzw. einzelner Ordner eingeladen werden.

eislerCloud

eislerMail

  • Kommunikation per Mail: Die Einrichtung von hochschuleigenen E-Mail-Konten für alle Mitglieder der 365体育投注 in der Outlook WebApp erm?glicht nun, dass alle intern mit ihrer E-Mail-Adresse aufgeführt und erreichbar sind.
  • Termine: ?ber eine Kalenderfunktion k?nnen Kalender mit anderen Nutzer*innen geteilt werden und  Unterrichtsabsprachen werden erleichtert. ?ber einen hochschulübergreifenden Kalender k?nnen studienrelevante Termine z. B. Semestertermine, Probenplanung der gro?en Projekte u.a. kommuniziert werden.
  • Integration: Neben der sicheren Kommunikation ist zudem die Verwaltung des E-Mail-Kontos in beliebigen E-Mail-Programmen auf dem eigenen Ger?t m?glich.

eislerMail
Passwort-Wiederherstellung

eislerTalk

  • Kommunikation per Videokonferenz: Hiermit wird ein eigenes Videokonferenz-Tool auf Basis des Open Source-Programms jitsi auf einem eigenen Server angeboten.
  • Sicherheit: Mit dieser L?sung ist eine gewisse Stabilit?t und Sicherheit gew?hrleistet, auch wenn es hohen Anforderungen an die Klangqualit?t für Instrumentalunterricht nicht gerecht werden kann.
  • Funktionen: Mit diesem Tool k?nnen prim?r Seminare bzw. Gruppenunterrichte und organisatorische Meetings veranstaltet werden. Auf manche gewohnten Funktionen, die von anderen Anbietern bekannt sind, muss (noch) verzichtet werden; sie sind aber mittelfristig durch Nachprogrammierungen denkbar.

eislerTalk

Muvac

  • Mit diesem Tool werden im Rahmen der Zugangsprüfungen digitale Vorauswahlen erm?glicht, die dabei helfen, das hohe Reiseaufkommen der internationalen Bewerber*innen zu minimieren und damit einen kleinen Beitrag zum Klimaschutz zu leisten. Denn als 365体育投注 tragen wir eine besondere Verantwortung und haben eine Vorbildfunktion für die nachhaltige Entwicklung in der Gesellschaft, zeigen Bereitschaft umzudenken und im Sinne der Nachhaltigkeit neue Wege zu beschreiten.

Eisler@Muvac

WLAN eduroam

Antrag und Hinweise zur Installation unter: www.servicecenter-khs.de/wlan

Ausgefüllten & unterschriebenen Antrag ins Postfach des ServiceCenter IT legen (Poststelle im Erdgeschoss, Standort Charlottenstra?e). Bei Fragen und Problemen wenden Sie sich bitte an das SC-IT:

ServiceCenter IT
Standort Charlottenstra?e
Raum 477 (MO-DO)
Tel.: +49 (0)30 47705 - 444
sc-it(at)servicecenter-khs.de
hilfe(at)servicecenter-khs.de

Konfigurationshinweise

  • "innerer"-Benutzername: pers?nliche WLAN-Kennung@kunsthochschulen-berlin.de (z. B. HFM123456@kunsthochschulen-berlin.de)
  • Passwort: pers?nliches aktuelles WLAN-Passwort
  • "?u?ere"/anonyme Benutzerkennung: immer anonymous@kunsthochschulen-berlin.de
  • Verschlüsselung: EAP-TTLS
  • Phase2 oder "sekund?re" Authentifizierung: PAP
  • Software für MAC OS X und Windows-PCs unter: www.servicecenter-khs.de/wlan
  • Benutzer*innen mit Windows-Phone 7.x (ab WP 8 nicht) melden sich bitte vorab unter wlan(at)servicecenter-khs.de oder vermerken dies auf dem Antrag.